El asiento del alma

El COP ofrece un curso de PNL

La delegación de Andalucía oriental del Colegio Oficial de Psicólogos ofrece un curso de programación neurolingüística. Ésta forma de pseudociencia psicológica ha llegado a afirmar que los accesos oculares (¡!) de los vascos están invertidos y otra sarta de sandeces de similar calibre. Aun así, sus promotores apelan a un "conocimiento intuitivo" que da validez a sus técnicas, habitualmente empleadas en las ventas y demás situaciones de "manipulación". Si ésto es lo que nos ofrece el colegio oficial de psicólogos, ¿qué demonios nos venden los gabinetes de supuestos psicólogos?

Estos son los contenidos del curso:

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA I Y II

Lugar de celebración: Málaga

Fecha:

P.N.L. I: 12, 13, 26 y 27 de Marzo, 2.004

P.N.L. II: 7, 8, 21 y 22 de Mayo, 2.004

Duración: 60 horas totales, divididas en dos cursos de 30 horas cada uno.

Horario: Viernes de 16 a 21 y sábados de 9 a 14 y de 16 a 21 horas.

Fecha límite de matrícula:

P.N.L. I: 5 de Marzo, 2.004

P.N.L. II: 30 de Abril, 2.004

Dirigido a: Licenciados/as y estudiantes de Psicología

Objetivos: El curso-taller está orientado a una formación introductoria en técnicas y conceptos básicos de la P.N.L.

Metodología: Es completamente activa, participativa y experiencial y está orientada a potenciar el desarrollo personal y profesional a la vez que se incrementan y mejoran las capacidades de comunicación con los demás. Es una metodología específica implícita en la propia P.N.L.

Ponente: Jacobo Reyes Martos. Psicólogo, Licenciado en Pedagogía. Master y Trainer en P.N.L., con experiencia en el campo formativo, educativo, empresarial y psicoterapéutico durante más de 15 años

Programa P.N.L. I:

Contenidos conceptuales:

· Presuposiciones de P.N.L.

· Modelos: Modelo básico de Milton Erickson y modelo unificado del Campo de la P.N.L. de R. Dilts

· Asociación / disociación

· Calibración y feedback

· Sistemas representacionales

Contenidos procedimentales (habilidades):

· Agudeza sensorial: visual, auditivo y kinestésico

· Calibración

· Identificar: estados y submodalidades

· Claves de acceso ocular

· Establecer y mantener rapport

· Acompasar

· Lenguaje: Meta Modelo (modelo tradicional de la P.N.L.)

· Predicados: sensoriales

· Formulación de objetivos I

Contenidos procedimentales (aplicaciones y técnicas):

· Estado de logro

· Estado de excelencia

· Anclajes

· Técnicas resumidas para miedos y traumas

Programa P.N.L. II:

Contenidos conceptuales:

· Modelos de aprendizaje y cambio

· Niveles lógicos

· Estrategias

Contenidos procedimentales (habilidades):

· Anclajes

· Formulación de objetivos II

· Estados: autocontrol y utilización

Contenidos procedimentales (aplicaciones y técnicas):

· Técnicas resumidas para miedos y traumas

· Chasquido

· Anclajes

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Marzo 2023

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